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杨庄小学2012—2013第二学期工作总结

  发表日期:2013年8月31日          【编辑录入:jdxyj

杨庄小学20122013第二学期工作总结

2013春学期,杨庄小学坚持以“办人民满意教育”为宗旨,认真组织党员干部、教职员工深入学习十八大报告,把力量和智慧凝聚到“教学质量”这一中心任务上来,更加自觉地遵循教育规律,牢固树立全面的质量观,攻坚克难谋发展,聚精会神抓质量。现对春学期工作总结如下:

加强师德师风建设,强化精致管理

每学期初,学校利用政治学习的时间多次通过榜样学习、反面提醒、签定承诺书、责任状等形式跟教师进行师德师风的相关宣传教育,防止有偿家教现象反弹,特别强调严禁为学生购买各种教辅材料。我校绝大多数教师能够按照教师职业道德规范要求自己,严格执行八不准文件精神要求,树立了杨庄小学良好的师德师风形象。

针对出勤状况,学校进一步严格了签到制度,严查早退现象,并将考勤结果纳入绩效考核。

本学期初,学校迎接了区局初教科的“每周一校”走访,指导活动中,褚阳、韦天星、张桥三位老师的随堂课受到好评,学校的常规管理工作也得到了区局领导的赞同,同时也提出一些中肯的建议,学校随即针对“每周一校”中存在的问题进行了认真细致地整改。

四月伊始,学校又迎来了区局的随机督导过程评估,评估组领导对我校的全面工作进行了指导,听了四位老师的随堂课,看了一学年来的所有活动计划和相关资料,进行了教师和学生的问卷座谈,检测了部分综合学科的基础知识、基本技能,测试了部分学生的视力情况……由于学校长期致力于精致管理,更由于前一阶段区局初教科“每周一校”的及时提醒,学校的整改也及时到位,督导评估的各项指标均符合要求,学校的整体工作得到了以初教科赵科长为核心的督导组领导的好评。

今年二月份,杨庄小学还被评为“江都区第二批图书室管理规范学校”。

紧紧围绕全面质量年,突出质量核心

教学质量是学校的生命线。经过前面秋学期的努力,杨庄小学整体教学质量取得了令人欣喜的进步,但是不平衡现象仍很突出,有几个年级段的个别学科质量分差异较大。

1.营造质量第一的氛围,各种评优,以教学质量为先决条件,实行一学期,成效已现。本学期多次利用政治学习呼吁学校今后在职称晋级、人员提干上也必须以质量为重要条件,用实实在在的杠杆撬动质量意识的提升。

2.开学初,教导处就制作了质量分析柱形图,细致分析考试情况,  表扬先进,激励后进。对于明显落后学科,一边要求任教者自己查找原因,一边制定分管领导加强督促和指导。

3.加强过程监控,本学期,校长室、教导处针对薄弱学科,多听课,多进教室,定期检查,提出指导意见,加强教导工作有效性。本学期每一位分管领导的听课节次都已经超指标,由于我们强化了流程管理的每个环节,尤其是对七认真检查中出现的问题及时整改落实,有效控制了教学管理的过程督导。

4.以毕业班质量为第一抓手,辐射所有年级和学科,开学初,我们就提出,今年能否保住“A”类学校,关键看毕业班。本学期督导评估一结束,我们再一次召开毕业班教师会议,重申了毕业班质量的重要性,一学期来,毕业班老师工作认真,成果显著,在几次校际联谊的毕业班模拟监测中,我校的语文、数学、英语学科均取得领先位置。其他年级的教学质量也保持稳定。

加强师能建设,增强名师阵容

1.加强集体备课,改进备课方法 本学期,要求所有老师主科备课全部手写。备课前,同轨老师首先进行集体备课,再根据个人和班级情况进行调整。

2.开展名师进校园活动,本学期,学校牵头,教导处承办,邀请了江苏省特级教师张秀花到校上指导课,并做了关于教科研的指导讲座,为我校及周边兄弟学校的青年老师们提升理念,拓展思路。

3.做好市学科带头人、骨干教师、教学能手评审晋级工作,本学期,我想共有七位老师参加了新一批扬州市级骨干教师的申报评选,在材料过堂的时候,几位老师一次性通过初审。

4.在区局开展的学校管理“金点子”征集活动中,我校的“打造名师工程”荣获一等奖。

5.在上级主管部门开展的各项课堂教学比赛、论文竞赛、基本功大赛中,我校是一着不让,每次活动都积极组织教师参与,并力争好成绩,金琳玉老师在扬州市体育教师技能大比武活动中荣获市二等奖,吴爱林老师在蓝天杯教学设计比赛中荣获一等奖……

从学生常规教育出发,加强班级管理的指导

1.强化学生行为习惯训练,大队部根据上级要求,开展系列活动。要求每个班级上好中队活动课,程序规范。继续对卫生、路队进行监督评分。加大课间活动检查力度,争做文明优雅少年。

2.跟岗学习,开展班主任培训,本学期,学校和大队部想出了班主任培训的新办法,让孟萍、金琳玉、朱志远三位年轻班主任分别到葛泽群、阚立新、王辉三位经验丰富的班主任的班级“跟岗学习”,在这次创行型的活动中,几位年轻教师都反映收获大,能学到“真本领”。活动的有效开展,促进了班级管理规范化。

3.教师管理突出细节,根据上学期提出的上课提前到教室等几个细节,加强检查,形成习惯。

体艺工作不断提升,百佳社团创建成功

今年三月份,杨庄小学田径队在江都区小学生运动会上奋勇拼搏,重返“甲级队”行列。

杨庄小学的剪纸特色已经初现成效,并且在市内外具有一定影响力。本学期,由顾立军、陈金勇、佘福全等三位老师牵头指导的“小白杨”剪纸社团,创建成扬州市“百佳社团”,在活动中,同学们创作出了富有文化品位的作品,出了一批精品,学校还制作了一张社团活动的剪影视屏。

存在问题

一学期来,我校本着“办人民满意教育”的宗旨,扎实开展教育教学工作,加强教师队伍建设和教学常规管理,各项工作有条不紊,但是,存在的问题还比较明显,接下来要做好几个进一步的工作。

第一,要进一步提升学校的整体教学质量。每学期末,我们总是有部分年级、部分学科存在质量短板的现象,问题客观存在,我们要想方法、讲策略、重实效,争取将杨庄小学的质量上一个新的台阶。第二,要进一步加强师德师风建设。个别教师的不当行为给学校或多或少地造成一些负面影响,学校要加强正面的宣传教育,抬正气、树新风、塑形象。第三,要进一步加强学生文明礼仪教育。从走好路、做好操开始,多开展一些文明有趣而又贴近学生的实践文体活动。第四,要进一步规范学校的各项评比考核制度,评优竞级要做到量化透明,绩效考核要做到优质优酬,要激励先进。第五,要进一步坚定不移地进行素质教育。一切工作的出发点和落脚点都要基于学生的素质提升,决不能为了所谓的文化成绩的提升而影响规范办学、素质发展。第六,要进一步加强特色建设的可持续发展。要以成功创建“百佳社团”为契机,再出精品再宣传,再出成果再推广,让剪纸与艺术审美同行。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导部门的大力支持、全体教师的不懈努力下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为杨庄小学努力谱写教育新篇!

 

 

 

江都区真武镇杨庄小学

201375

 

 


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