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杨庄小学2013—2014秋学期工作总结

  发表日期:2014年2月15日          【编辑录入:jdxyj

杨庄小学20132014秋学期工作总结

2013年秋学期,杨庄小学继续坚持以“办人民满意教育”为宗旨,围绕区教育局工作部署,强化“全面质量年”建设,全面实施素质教育,不断创新工作思路和方法,学校管理精致化,努力让校园成为学生成长的乐园,让校园成为教师专业发展的乐园,不断提升办学条件,提高教育教学质量,更好地为家长服务。现对本学期工作总结如下:

强化师德师风建设,

学期初,学校利用政治学习的时间多次通过榜样学习、反面提醒、签定承诺书、责任状等形式跟教师进行师德师风的相关宣传教育,防止有偿家教现象反弹,特别强调严禁为学生购买各种教辅材料。本学期,我校处理了一起教师参与假期补课的案例。

针对劳动纪律的强化,学校除了进一步严格签到制度,严查早退现象,并出台了《杨庄小学教学事故认定办法》,每天安排值班领导督查教学常规。

全面提高教育教学质量

教学质量是学校的生命线。开学初,教导处就制作了上学期质量分析柱形图,细致分析考试情况,表扬先进,激励后进。对于明显落后学科,一边要求任教者自己查找原因,一边指定分管领导加强督促和指导。

一学期来,教导处严格执行教导规范,学校每天有专人检查教学常规执行情况,定期开展“七认真”检查,每周一进行抽检,继续开展校内视导等形式,强化过程管理,把问题消灭在萌芽状态。

同时,突出毕业班质量也是每学期的工作重点之一,毕业班质量关系综合督导评估位置,是重中之重,学校开会研究情况,分组采取对策,充分利用各种条件,提升毕业班质量。本学期初,学校通过多方努力,联系校友王家顺和许建,两位校友分别捐赠20000元和10000元,为五六年级四个班级添置了液晶投影仪。毕业班的老师们在使用过程中,一致夸赞,此举提高了教学效率,也为提高教学质量增添了砝码。

十月尾十一月头,学校接受了区局组织的视导,教学流程管理得到了视导组的好评,教师课堂教学的好课率达100%。在全区的精致管理现场会上,我校还做了专题发言。

经过坚持不懈的努力,杨庄小学整体教学质量取得了令人欣喜的进步,本学期,学校严格执行学籍制度,保证了学生参加考试的人数与学籍数一一对应,从而确保期末考试的严肃性和真实性。在老师们的努力下,我校大部分年级和学科的成绩稳步上升,其中五年级数学、五年级英语的综合质量分在全镇领先,另外有一下老师所教学科的教学质量在全镇名列前茅:孟萍、孙静、王芳浩、顾立军、沈元城、唐有文、韦薇、阚立新、任军、张桥、高玲嫒等。

全面实施素质教育

本学期,学校开展了“美丽中国,我的中国梦”为主题的系列德育活动,大队部按照上级要求,开展读书征文活动,激发学生积极向上,热爱祖国的热情。在活动中有多名学生的作品获得区、市、省级等级奖。

本学期,少先队大队部继续开展卫生路队等的督查,通过文明就餐、安全上下楼梯、优雅课间游戏等系列活动培养学生文明优雅的良好习惯,确保校园整洁优美。

本学期,学校《诵古典诗文 做文明少年》德育实施方案,开展了第一阶段活动,在参加了郭村小学的“德育精品活动展示”现场会后,我校又对已有的方案进行调整,细化,不断优化方案,力求实效。

本学期,学校进一步重视社团活动,社团活动生活是校园生活的重要组成部分,在已有社团活动取得良好效果的基础上,我们根据学生要求,教师条件,又增设了几个社团,让校园更加活泼生动。下学期,学校还将在社团建设上花大气力,力争让学生的多方面素质得到最优化发展。

加强教育科研

教育科研是教学质量的不竭动力,是教师专业成长的必由之路。每位老师尤其是青年教师应当准确定位,认定目标,厚积薄发,争取成绩。

本学期,学校开展了教师读书活动,为老师们选定阅读书目,通过摘记、沙龙等多种形式提高阅读效果。还开展了学生阅读计划,在元旦前夕,教导处和大队部联合组织了“好故事伴童年”讲故事比赛。

本学期,我校的教科研喜讯不断。在扬州市骨干教师评选中,我们学校的韦天星老师、陈金勇老师、顾立军老师被评为扬州市第六批中青年教学骨干,孙静老师、高玲嫒老师被评为扬州市第六批教学能手;先后有费有法老师、张桥老师、唐有文老师、褚阳老师、顾立军老师、孙静老师、韦薇老师、孙世琴老师、葛泽群老师、朱志远老师、金琳玉老师、高乃华老师、佘福全老师沈元城老师在各级各类论文竞赛中获奖或者有论文发表、课题开题结题等。尤其值得一提的是顾立军老师,他撰写的论文获江苏省蓝天杯论文比赛一等奖,日前有得到通知,顾立军老师的教学设计也被评为蓝天杯一等奖,下学期将要带课到省里展示。

突出剪纸特色

     特色发展、内涵发展是学校方针,剪纸特色已经深深扎根于杨小这片热土,上学期,我校小白杨剪纸艺术社被评为扬州市百佳社团。站在这个起点,特色如何更好陶冶师生、促进传统艺术、提高学校知名度,必须走出新的路径。

    本学期,学校进一步挖掘剪纸与学生生活相结合、与传统节日相结合的内涵,利用特色提升月,培养人才,创作新品,产生精品,加大了宣传力度,丰富了学校内涵。在12月份区局组织的特色复检活动中,我校获得第二批优秀学校的称号。

安全工作细致扎实

安全工作事关千家万户,任何细节都不容错过。

暑假期间,学校投入大量资金重新按照标准整修学生食堂,食堂面貌焕然一新,学校把精力投放到食品安全上来,严格执行相关规定,采购、保管、加工、留样等环节操作规范,资料齐全,目前,我校的学生食堂已经创建为“B”级食堂。

本学期,学校不断加强安全教育,利用晨会、板报、宣传栏、广播台等多种阵地开展安全教育,通过告家长书、校信通等方式对家长开展安全教育,共同防范各种安全隐患。期中前后,学校按计划开展了安全逃生演练,活动效果良好。

本学期,我校认真解读相关文件,对照要求,细致评估,准备好现场和资料,一次通过验收,创建成为扬州市级安全校园。

存在问题

一,整体教学质量。每学期末,我们总是有部分年级、部分学科存在质量短板的现象,问题客观存在,我们要想方法、讲策略、重实效,争取将杨庄小学的质量上一个新的台阶。

二,师德师风建设。个别教师的不当行为给学校或多或少地造成一些负面影响,学校要加强正面的宣传教育,抬正气、树新风、塑形象。

三,学生文明礼仪教育。从走好路、做好操开始,多开展一些文明有趣而又贴近学生的实践文体活动。

四,评比考核制度的完善。评优竞级要做到量化透明,绩效考核要做到优质优酬,要激励先进。

五,素质教育的更大发展。一切工作的出发点和落脚点都要基于学生的素质提升,决不能为了所谓的文化成绩的提升而影响规范办学、素质发展。

六,特色建设的可持续发展。要以成功创建“百佳社团”为契机,再出精品再宣传,再出成果再推广,让剪纸与艺术审美同行。

回首过去,成绩正在保持,面对未来,压力还是山大,我们相信,在上级领导部门的大力支持、全体教师的不懈努力下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为杨庄小学努力谱写教育新篇!

 

 

 江都区真武镇杨庄小学

2014220

 

 

 

 


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