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杨庄小学2013—2014第二学期工作总结

  发表日期:2014年8月31日          【编辑录入:jdxyj

杨庄小学20132014第二学期工作总结

2014春学期,杨庄小学紧紧围绕“教师队伍建设年”这一中心,认真组织党员干部、教职员工深入学习,不断反思,把力量和智慧凝聚到“队伍建设”这一中心任务上来,不断提升自我,更好的服务学生、回馈社会。现对春学期主要工作总结如下:

积极落实区局“教师队伍建设年”精神,抓实抓好师德师能。

学期初,学校就开展“队伍建设年”的专项学习,要求老师们关注自身的师德师能提升,学校利用政治学习的时间多次通过榜样学习、反面提醒、签定承诺书、责任状等形式跟教师进行师德师风的相关宣传教育,深入开展学习顾晨葵老师先进事迹,组织青年教师撰写学习心得,工会对所有稿件进行评选,活动取得了良好效果;防止有偿家教现象反弹,特别强调严禁为学生购买各种教辅材料。我校绝大多数教师能够按照教师职业道德规范要求自己,严格执行八不准文件精神要求,树立了良好的师德师风形象。

围绕“义务教育均衡县”创建工作,不折不扣完成任务。

    针对今年的“义务教育均衡县”创建,我校组织专门力量,一次又一次进行相关材料的过堂、审核、完善,在创建过程中,我们主动发现问题、解决问题,对学校办公楼的部分外墙进行了维修、美化。

学校常规管理丝毫不放松,教师、学生两头抓。

学生常规,少先队大队部牵头,每日督查,每周评比,每月量化;教师常规,校长室教导处合力督查,抽检,巡检,定向检查,一着不让。

进一步加强教育现代化工作,添置电教器材。

本学期,针对低年级教学的特点,结合学校实际,为一二年级所有班级各添置了一台大屏幕LED彩电,老师使用很方便,对教育教学也很有帮助。

精心准备,迎接了区局的随机督导评估。

    五月上旬,学校迎来了区局的随机督导过程评估,评估组领导对我校的全面工作进行了指导,听了四位老师的随堂课,看了一学年来的所有活动计划和相关资料,进行了教师和学生的问卷座谈,检测了部分综合学科的基础知识、基本技能,测试了部分学生的视力情况……由于学校长期致力于精致管理,督导评估的各项指标均符合要求,学校的整体工作得到了督导组领导的好评。

教学研究一刻不停,积极组织青年教师参加各项课堂教学竞赛。

本学期,学校承办了真武镇“油乡之春”语文学科的教研活动,邀请了教研室马琴主任来校指导,并约请了周边乡镇的语文学科教师参加活动。活动分两大块,先由镇上的两位青年教师上汇报课,再请马主任现场评课,并给全体参与活动的语文教师做了讲座。活动受到与会老师的一致好评,学校计划将这一特色活动延续下去,争取做成真武镇教育的品牌。

这学期学校还组织青年教师葛泽群、孙洁等参加了区局组织的相关学科的教学竞赛,葛泽群老师获邵樊片二等奖,孙洁老师获江都区二等奖。

临近期末,又有好消息,我校的教导处工作受到好评,在区局组织的教导处工作评比中,王辉主任荣获“优秀教导主任”表彰。

始终重视教学质量,关注毕业班,帮扶薄弱学科。

教学质量是学校的生命线,尤其是毕业班的质量,对学校的综合评估的影响举足轻重,一开学,学校立即召开毕业班教师会议,从头开始,从每一天开始加强教研、加强“考研”。经过坚持不懈的努力,观察期中检测和几次联谊模拟检测的情况看,我校的毕业班质量一直在提升。

经过前面秋学期的努力,杨庄小学整体教学质量取得了令人欣喜的进步,但是不平衡现象仍很突出,有几个年级段的个别学科质量分差异较大。开学初,教导处按惯例制作了质量分析柱形图,细致分析考试情况,表扬先进,激励后进。对于明显落后学科,一边要求任教者自己查找原因,一边指定分管领导加强督促和指导。加强过程监控,本学期,校长室、教导处针对薄弱学科,多听课,多进教室,定期检查,提出指导意见,加强教导工作有效性。事实胜于雄辩,经过努力,我校有一个薄弱学科在期末检测中比上学期有了较大进步。

安全大于一切,防范之弦时刻紧绷。

每天早晨,学校都会安排值日领导提前到岗,在学校门口巡视。每天中午,学校都会安排值日教师护送路队,在路口守护。每个课间,学校都会安排值日教师会同班主任、大队部组织校园巡查,确保学生课间活动健康、安全。本学期,学校按计划组织了安全逃生演练,这次的演练仿真程度高,演练效果好。

体艺工作不断提升,社团活动初现成果。

今年三月份,杨庄小学田径队在江都区小学生运动会上奋勇拼搏,力保“甲级队”行列,名次上升到第11位。

五月份,由学校象棋社团组队参加的校象棋队又传捷报,荣获区小学生象棋比赛团体第三名。

六月份,学校文娱队在区文娱汇演活动中荣获三等奖。

存在问题和努力方向

成绩是一直努力的结果,问题也实实在在的存在着。

第一,要进一步加强师德师风建设。新近出现的个别教师参加所谓的“**师”“**证”的考试现象,在教师中有一些负面影响,学校要加强正面的宣传教育,抬正气、树新风、塑形象。第二,要进一步提升学校的整体教学质量。每学期末,我们总是有部分年级、部分学科存在质量短板的现象,问题客观存在,我们要想方法、讲策略、重实效,争取将杨庄小学的质量上一个新的台阶。第三,要进一步加强学生文明礼仪教育。计划以德育精品项目的开展为抓手,不断提高班主任的管理水平,提升学生的文明礼仪层次。第四,要进一步坚定不移地进行素质教育,大力、大面积开展社团活动。把学生的书写作为重要工作来抓,做好做细写字指导,让我校的学生作业进一步成为提高教学质量的一个突破口。第五,要进一步加强特色建设的可持续发展。要以成功创建“百佳社团”为契机,再出精品再宣传,再出成果再推广,让剪纸与艺术审美同行。

总结过去,成绩是有的,面对未来,压力还不小,我们相信,在上级领导部门的大力支持、全体教师的不懈努力下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,且行且思考,不断进步。

 

江都区真武镇杨庄小学

2014.6.30

 

 

 


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