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杨庄小学关于举行“悦读伴成长”阅读活动和首届“阅读之星”评选活动方案

  发表日期:2014年10月20日          【编辑录入:jdxyj

杨庄小学关于举行“悦读伴成长”阅读活动

和首届“阅读之星”评选活动方案

阅读,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;阅读,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,学校决定在在全校范围内进行 “悦读伴成长”阅读活动和首届“阅读之星”评选活动具体方案如下:

“悦读伴成长”活动方案

1、参加活动年级:三至六年级

2、活动内容:

1020向三至六年级推荐阅读书目及背诵古诗篇目

10211220,语文教师利用课余时间组织、指导学生进行课外阅读

12月下旬进行读写比赛及首届“阅读之星”评比

“阅读之星”评选评选条件:

学生具备以下条件方可申报及推荐:

1、阅读有计划、有目标地进行,能在年级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;

2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。

3、阅读兴趣浓厚,坚持摘抄或写读书笔记。

4、珍惜爱护书籍,阅读量大,阅读范围广泛,在学校组织的读写比赛中达到优秀等次。

5、坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗,达到规定的数量。

“阅读之星”评选方法:

1、采用自己申报,老师依据其平时的读书情况推荐,学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。

21225前向教导处提交 “阅读之星”的材料;

3、评选时需要上交以下材料:

学生申报表,该学生的读书摘记、课外阅读的书目、读写比赛成绩、其他。(发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料)

    4、对荣获“阅读之星”称号的同学,学校将颁发荣誉证书、“读书之星”奖章和奖品。

 

 

江都区真武镇杨庄小学

20141020

 

读书之星参评申报表

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班级意见

 

 

 

                                                         班主任:

                                                                         

 

 

学校意见

 

 

 

                                                        签章:

                                                                            

 

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